PRÁCTICA 14: ACTIVIDAD Y REFLEXIÓN EN O'PELOURO

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La actividad de hoy ha consistido en leer y analizar el artículo sobre la acción educativa que se lleva a cabo en O'Pelouro; destacando que estoy en la mayoría de acuerdo, obteniendo una valoración muy positiva sobre el artículo.

En España, se tiene derecho a una educación gratuita y obligatoria hasta los 16 años para todos los niños y adolescentes, lo cuál es un logro enorme que ha llegado gracias a varias reformas educativas a lo largo de los últimos años. Esto conlleva una gran responsabilidad a la hora de tener escolarizados a todos los niños hasta los 16 años, responsabilidad social  como económica por parte del Estado. 

Además de contar con que ciertos alumnos poseen más facilidades y capacidades que otros; no todos siguen el mismo ritmo ni tienen las mismas actitudes. Hay que tener en cuenta este seguimiento de todos los niños; esto se centra en el profesor, el educador. Es el encargado de mantener el nivel en el aula, ayudar a todos a intentar lograr sus objetivos siendo consciente de que no todos siguen igual el ritmo ni asimilan los conceptos a la vez; por tanto se necesita que el proceso sea eficaz y no desemboque en el fracaso, siendo un ejemplo muy significativo el artículo de O'Pelouro.

Lo ideal es que estas propuestas fructifiquen y tengan un óptimo desarrollo global, y para ello es necesario la preparación óptima del profesorado así como un aumento considerable del número de éstos para la enseñanza obligatoria, destacando que la formación debería ser de talante obligatorio y general para cualquier docente ya que nadie está exento de encontrarse en una situación similar en el aula, debiendo tener un conocimiento suficiente para poder y saber actuar de manera correcta provocando el mayor beneficio para todos.

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